夯實基礎 提質增效——慈溪市高二數學主題教研活動舉行

為深化高中數學教學改革，提升學考復習效率，慈溪市高二數學主題教研活動于4月10日在慈溪市三山高級中學舉行。來自慈溪市15所高中的30余位老師參加了本次教研活動，活動由高中數學教研員江一峰老師主持。

環節一 ?課堂展示

本次課堂展示采用同課異構的教學模式，課題為《函數的零點與方程的解》，其活動目的是聚焦課堂實踐，共研復習策略。

三山高級中學的徐幼紅老師通過課前自測梳理知識，借助典型例題理解概念，并對解決問題的思想方法進行歸納總結。科學中學的郭斌老師從課本習題出發，圍繞問題對概念進行復習、辨析，通過講練結合，幫助學生歸納常見類型問題的解決方法。兩位老師結合學生學情，以問題為導向，層層遞進，展現了扎實的教學功底，受到與會老師的好評。

環節二 ?精準評課

慈溪中學的張嵐老師從教學目標定位、教學內容系統整合和教學方法靈活高效等三個方面對徐幼紅老師的課進行了點評，對例題的梯度設置尤為贊賞。周巷中學的胡洪濤老師從知識體系、問題驅動及數學思想等三個維度對郭斌老師的課進行了點評，特別對郭老師引導學生積極參與進行了肯定。兩位老師從不同角度剖析了課堂亮點及改進方向，為與會老師提供了豐富的教學啟示。

環節三 ?交流研討

慈吉中學洪雙吉老師以《三維復習定向，力促學考質量》為題，從知識清單、錯題歸因、限時訓練等三個方面介紹了學考備考的日常情況。橫河中學戚孟立老師以《常規中前行》為題，從學情分析、進度安排、組內協作、目標措施等四個方面介紹了備考情況。楊賢江中學施雪芬老師以《培元固本，同求進益》為題，從精準診斷學情，分層實策、重構知識體系，專題突破、強化錯題管理，靶向糾錯、優化課堂模式，提質增效等四個方面進行了交流，并提出了時間分配難題和學生動力不足兩大困惑。備課組的交流分享碰撞出了思維的火花，為各校更好地備考提出了新思路。

環節四 ?專題講座

逍林中學陳旭聰老師以《課標引領，精細落實》為題作學考復習專題講座。陳老師從學考認知、真題認知和復習策略等三個方面展開，系統梳理了復習課的設計要點與高效課堂的構建路徑，為學考復習指明了方向。

環節五 ?活動小結

活動最后，教研員江一峰老師對此次活動進行了總結，并對學考復習的課堂教學提出三點建議：1.構建知識體系，鞏固基礎知識；2.梳理基本方法，提高運算能力；3.感悟基本思想，提升數學思維。

此次教研活動通過示范課展示、評課研討、專題講座等形式，為全市高二數學教師搭建了交流平臺，進一步凝聚了教學共識。與會教師紛紛表示，將以此次活動為契機，優化復習策略，助力學生備戰學考，為慈溪市高中數學教育高質量發展注入新動能。（慈溪市教育局教研室??三山中學）